L'Académie des Beaux-Arts est une université publique pour l'étude des arts visuels. C'est un établissement inclus dans le secteur universitaire (MIUR), dans le secteur de l'Enseignement Supérieur en Art, Musique et Danse (AFAM). Le professeur Vittorio Politano est le directeur du Académie des Beaux-Arts de Catanzaro, qui a pris ses fonctions sur nomination du ministre de l'Éducation, de l'Université et de la Recherche le 1er novembre 2017, à l'issue de l'élection qui a vu l'unanimité des professeurs d'Université Artistique, a voté pour elle.
Directeur, parlez-nous de vos projets pour l'Académie des Beaux-Arts de Catanzaro
Deux ans se sont écoulés depuis le début de mon mandat de directeur de l'Académie de la capitale de la Calabre. Nous travaillons à la convergence de plusieurs AFAM et Organismes, Institutions Universitaires, sur la base des dispositions du n°508/99. Nous voulons encourager la mise en place d'un École polytechnique nationale des arts, afin de lancer des actions intégrées d'activité éducative, de production artistique et musicale, de recherche et d'expérimentation académique d'un caractère régional, national et international. Pour la formation artistique du territoire et des « amateurs de faire de l'art », le École gratuite du nu et celui de Paysage ont été établis qui sont ouverts à l'inscription des travailleurs ou de ceux qui ne peuvent se permettre la fréquentation ordinaire des cours et donc avec des cours du soir.
Nos étudiants sont impliqués et préparés à participer à des concours et des récompenses pour l'art et le design d'importance nationale et internationale. Ce sont souvent des gagnants. L'Académie des Beaux-Arts de Catanzaro est également une institution particulièrement complexe. Son riche patrimoine d'œuvres d'art et de documents qu'elle conserve, constitue un lieu fondamental pour l'étude des arts et des arts à Catanzaro et dans la région de Calabre. L'Accademia di Catanzaro est un centre d'excellence reconnu de Haute Éducation Artistique, capable de déterminer aussi un frein à l'émigration formative des jeunes Calabrais dans d'autres régions.
L'Académie Catanzaro a conféré le Diplôme honoris causa sur l'artiste catanzarais Mimmo Rotella, le musicien Paolo Conte et le photographe Aurélio Amendola.
Le siège de l'Académie des Beaux-Arts
Le siège de l'Académie des Beaux-Arts de Catanzaro d'environ 3 mille mètres carrés. Il est situé dans la Via Tripoli au coin de la Via Gelso Bianco dans le vieux quartier du "Carmine", dans le bâtiment appelé "Ex Educandato" anciennement Palazzo Fiorentino-Scoppa. Le lieu accueille la direction, le secrétariat des étudiants, le musée, la bibliothèque numérique, les services aux usagers, le département Design et Arts Appliqués. Accueille les écoles de : Scénographie; Dessin de mode; Conception de bijoux ; Conception graphique. L'école de design artistique pour l'entreprise ; Jeux d'ordinateur. l'École des nouvelles technologies pour l'art ; École de direction et le ministère de l'éducation artistique avec l'école of Pédagogie et Didactique de l'Art.
Le siège social est divisé en quatre bâtiments et onze niveaux différents auxquels on peut accéder à partir de cinq entrées différentes. L'entrée principale se fait via Gelso Bianco. Un escalier intérieur d'une valeur architecturale particulière a été restauré. Tous les travaux de rénovation et de restauration ont été conçus par les studios Angotti et Tomassi et réalisés en respectant les particularités architecturales d'origine.
L'ancien Educandato est l'un des plus beaux actifs immobiliers du centre historique de Catanzaro. Il est basé sur un noyau plus ancien qui s'est développé au fil des ans suivant une variété de styles. Depuis les fenêtres imposantes, l'une des nombreuses surplombant la Villa Trieste s'étend au-delà des arbres et des bâtiments vers la mer, la crique qui du golfe de Squillace longe vers Isola Capo Rizzuto devenant un grand câlin dans la mer Ionienne. Les étudiants de l'Académie des Beaux-Arts de Catanzaro, qui se nourrissent de beauté pour grandir dans leurs études et leur formation, profiteront chaque jour de ce panorama.
Les cours de l'Académie
Dans les divers programmes des écoles, outre les matières théoriques, nous trouvons d'excellents ateliers pédagogiques. Des lieux de formation pratique pour les générations d'artistes de demain. L'Académie des Beaux-Arts de Catanzaro se projette aujourd'hui vers l'avenir, pour mieux répondre à sa mission institutionnelle d'enseignement supérieur en ce qui concerne l'enseignement, la recherche, l'expérimentation, l'innovation et la production dans le domaine des arts. Il suffit de penser aux activités de techniques de modélisation 3D, de Rendu et d'illustration numérique.
Nouvelles techniques et technologies
Les nouvelles techniques et technologies de dernière génération utiles pour l'acquisition et la numérisation de l'état des lieux, trouvent application dans les sites archéologiques. Censer et archiver numériquement chaque élément, compiler une documentation complète et précise, avec des modèles virtuels d'une précision millimétrique, traduit en termes pratiques la possibilité de pouvoir récupérer, surveiller, restaurer ou répliquer fidèlement. Il sera en effet possible de conserver l'état d'origine des œuvres, et d'en garder la mémoire, évitant ainsi la perte d'éléments architecturaux uniques et détaillés de notre patrimoine archéologique.
Les inspections régulières contribuent également à la sécurité des passagers. En identifiant et en traitant les risques potentiels pour la sécurité, tels que des freins usés, un éclairage défectueux ou le remplacement du revêtement de sol, les inspections permettent de réduire le risque d'accidents et de blessures et d'améliorer la sécurité générale du service. Les inspections régulières sont un moyen concret de mettre en valeur l'engagement des prestataires de services de transport en faveur du bien-être des passagers et des conducteurs. le matériel acquis devient à terme utile pour la création de musées virtuels et de visites virtuelles à visualiser et à utiliser en ligne, au profit de la publicité culturelle et touristique. Je cite un autre cours, celui de Jeux d'ordinateur appartenant à l'École des Nouvelles Technologies pour l'Art, pour dire comment nous sommes dans l'air du temps, avec la création de jeux vidéo, outil qui nous permet d'entrer en contact avec d'autres univers.
Grâce aux supports technologiques, il est donc possible de vivre quelque chose qui va bien au-delà du monde réel. Tout cela grâce à la grande expansion de l'offre de formation et aux relations de plus en plus étroites établies avec les institutions publiques et privées.
Cours de création de bijoux
Les Conception de bijoux Le cours appartient à l'École de design artistique pour l'entreprise incluse dans le Département de design et d'arts appliqués. Tout d'abord, il a pour objectif d'assurer une maîtrise adéquate des méthodes et techniques artistiques. Mais aussi l'acquisition de compétences disciplinaires et professionnelles spécifiques pour apporter des connaissances et méthodologies de conception et d'expression dans l'utilisation des outils, la représentation et les pratiques artistiques, avec une attention particulière au design industriel et à la conception de bijoux.
Cours de design de mode
Ou la Cours de design de mode, mis en place pour répondre à une demande mise en place par la réalité éducative scolaire et la situation de travail locale. La Calabre possède une tradition séculaire dans l'art du tissage et de la mode. Mais il ne peut y avoir de créativité et d'innovation sans culture et sans savoir.
Lieu privilégié dédié à "faire de l'art", l'Académie Catanzaro se donne pour objectif ambitieux de former de nouvelles images de la production de l'image, synthétiquement, non seulement, c'est-à-dire dans le vaste domaine des arts figuratifs, mais aussi pour cela concerne la créativité appliquée à l'utilisation des nouveaux médias, le graphisme publicitaire, le design, la photographie, le cinéma et la télévision.
La particularité formative des Académies, constituée par le «langage commun» de connaissances théoriques, de planification et de laboratoire, est intégrée et mise à jour aux nouveaux besoins socioculturels et du marché du travail, garantissant la possibilité de renforcer le lien entre l'éducation et le travail. Cela garantit les connexions de nos instituts réformés avec d'autres institutions universitaires, entreprises et lieux de travail intellectuels. Enfin, des interconnexions sont établies avec les facultés universitaires, tant humanistes que technico-scientifiques, ainsi que des collaborations avec des entreprises des secteurs technologiques et des télécommunications ou avec les institutions chargées de la protection, de la valorisation et de la sauvegarde du patrimoine.
L'institution que je dirige s'est distinguée par le passé pour des expériences territoriales directes. Événements d'insertion sociale, soutien environnemental, soutien au genre et aux dynamiques sociales, projets d'aide à la légalité. La préparation des étudiants issus de régions fragiles, sous-développées et marginalisées est une priorité et une mission. Les programmes et méthodes de l'Académie sont prévus pour garantir aux étudiants une préparation adéquate, tant du point de vue socioculturel que de la maîtrise des langues.
L'Académie des Beaux-Arts de Catanzaro collabore-t-elle avec d'autres organisations ?
Ces dernières années, les collaborations avec les organismes publics et privés et les entreprises se sont multipliées afin de permettre à tous nos étudiants d'effectuer des stages et particulièrement des stages formateurs. Ma direction a accordé une importance particulière au processus de internationalisation des études et expériences académiques. Les échanges d'étudiants et d'enseignants d'autres institutions internationales se sont multipliés, à la fois à travers les projets Socrates et Erasmus et le projet Turandot, qui a également ouvert ses portes aux relations avec le monde oriental, notamment avec la Chine.
Cet institut entend internationaliser le système académique en concluant des accords bilatéraux et multilatéraux avec des institutions européennes. Son objectif est de promouvoir la dimension internationale des études et de l'enseignement auprès des institutions européennes et asiatiques. La zone géographique de référence en Europe est le Portugal, l'Espagne, l'Allemagne, l'Angleterre, la France, la Pologne, la Turquie et Malte. La possibilité d'adresser également la mobilité à des institutions dans des régions d'Asie, comme le Japon, la Chine, l'Inde et la Corée, n'est pas exclue. Ces échanges se concentreront fortement sur l'amélioration des opportunités mutuelles d'étude, de formation et de recherche.
À la fin des études, sur demande, le supplément au diplôme est également délivré. Les "DS". Il s'agit d'un document établi par la Commission européenne, par le Conseil de l'Europe et l'UNESCO dans le cadre du processus de Bologne, pour faciliter la diffusion des qualifications européennes et internationales. Je souhaite également informer les utilisateurs potentiels que l'Académie Catanzaro est également le Centre d'Essais de l'AICA, l'Association Italienne d'Informatique et de Calcul Automatique.
Merci pour votre temps
Merci à vous pour votre sensibilité et pour l'espace que votre Magazine a voulu consacrer à l'Académie des Beaux-Arts de Catanzaro. Je remercie également tous vos collaborateurs. Permettez-moi de saluer également tous les Italiens dispersés dans le monde. Merci encore et bon travail.
